2024, Проблеми взаємодії мистецтв, педагогіки та теорії і практики освіти, Випуск 72

Випуск 72 (2024) : Проблеми взаємодії мистецтв, педагогіки та теорії і практики освіти
https://www.kharkiv.ua/intermusic/vypusk.php?vol=72&year=2024

Зміст

Розділ 1. Творчі портрети видатних митців у контексті часу

Творчість Дмитра Гнатюка як втілення української національної співацької традиції / Маркович M. I.

Філіп Жарускі як homo interpretatus (на прикладі образу Нерона з опери «Агріппіна» Г. Ф. Генделя) / Запорожан Д. В.

Творча постать Дж. Колтрейна в історії джазового мистецтва / Стецюк Р. О.

Розділ 2. Мистецтво оперно-симфонічного диригування

Генеза харківської школи оперно-симфонічного диригування / Плужніков В. М.

Сучасний європейський диригентський процес: освітні моделі / Шнирьова А. Є.

Розділ 3. Актуальні аспекти вокального виконавства

Німецька мистецька пісня у творчості Ф. Шуберта: принципи автентичного вокального виконання / Німенська Ж. В.

Вокальна пародія у виконавському мистецтві (на прикладі творчості актора) / Хуторська А. Й.

Музична характеристика образу Елізи Дулітл в мюзиклі «Моя чарівна леді» А. Дж. Лернера та Ф. Лоу і його виконавська інтерпретація / Семенюк О. М.

Гігієна та охорона голосу: нейропедагогічний аспект / Михайлець В. В.

Розділ 4. Фортепіанна творчість і виконавство

Втілення традицій національного музично-драматичного мистецтва у фортепіанних творах Гуо Чжиюаня / Сунь Ле

Роль композиторського спадку Владислава Заремби у формуванні професійного музиканта / Гавриленко Л. М., Портний Ю. Л.

Нелінійність художнього мислення піаніста-концертмейстера в контексті поетики вокального циклу (на прикладі «Осінних сонетів» В. Губаренка)  / Гаркуша M. В.

Ладофактурні засади та принципи їх компози-торського втілення у фортепіанному циклі «24 прелюдії та фуги» ор. 2 В. Бібіка / Левченко А. А.